Undervisnings- och kulturministeriets förordning om ändring av undervisnings- och kulturministeriets förordning om beräkningsgrunderna för finansiering för yrkesutbildning
- Typ av författning
- Förordning
- Meddelats
- Publiceringsdag
- Finlands författningssamling
- Författningstext
Den ursprungliga författningens text
I de ursprungliga författningstexterna görs inga ändringar eller rättelser. Ändringarna och rättelserna syns i de uppdaterade författningarna och i pdf-versionerna av författningssamlingen.
I enlighet med undervisnings- och kulturministeriets beslut
ändras i undervisnings- och kulturministeriets förordning om beräkningsgrunderna för finansiering för yrkesutbildning ( 1244/2020 ) 17 § 1 och 2 mom. och 21 § 1 mom. som följer:
3 kap.Genomslagsfinansiering
17 §Frågor i studeranderesponsenkäten och poängsättning
Påståendena i den inledande enkäten är:
Jag kunde inleda mina studier vid en lämplig tidpunkt.
Mina tidigare studier, min arbetserfarenhet och mitt övriga kunnande utreddes på ett tillräckligt sätt.
Jag kunde påverka valet av examensdelarna eller studiehelheterna.
Man utredde tillsammans med mig vilket behov av stöd jag behöver i studierna.
Påståendena i den avslutande enkäten är:
Min personliga utvecklingsplan för kunnandet (PUK) gjorde det möjligt att smidigt gå framåt i studierna.
Undervisningslokaler, verktyg, arbetsplatser, digitala och andra lärmiljöer främjade lärandet.
Jag är nöjd med mina möjligheter att studera på arbetsplatsen eller arbetsplatserna.
Jag fick tillräckligt med undervisning och handledning så att mina studier kunde gå framåt enligt planen.
Man såg till att jag under studiernas gång fick stöd för mina studier om det fanns behov för det
Den undervisning och handledning jag fick var av hög kvalitet.
De arbetsuppgifter som jag utförde yrkesprov i motsvarade verkliga uppgifter i arbetslivet.
Bedömarna var yrkes- och sakkunniga.
De studerande behandlades jämlikt och jämställt
Utbildningen förbättrade mina färdigheter för arbetslivet eller fortsatta studier.
Utbildningen gav färdigheter i företagande.
Under utbildningens gång fick jag kunnande och yrkesskicklighet som jag kan använda mig av.
21 §Insamling av responsen på enkäten till arbetsplatshandledare
Utbildningsstyrelsen skickar responsenkäten till den ansvariga arbetsplatshandledaren. Målgruppen för en enkät utgörs av sådana arbetsplatsperioder för en utbildningsanordnares studerande inom en viss examen som avlagts mellan den första och den sista dagen i månaden. Enkäten skickas efter att ovan nämnda tidsperiod avslutats.
Denna förordning träder i kraft den 1 juli 2025 och gäller till och med den 31 december 2025.
Helsingfors den 11 juni 2025
UndervisningsministerAnders AdlercreutzRegeringsrådAnna Kankaanpää